모두의 제안
국민의 목소리, 새로운 시작의 첫걸음
이재명 대통령이 듣겠습니다.
1.문해교육은 단순교육이아닌 돌봄의영역
•문해교사는 단순히 글자를 가르치는 영역을넘어 어르신들의 정서적지지자,상담자,생활지도자 역할을 병행
•특히 고령의 학습자들은 글을 배우는 과정에서 심리적안정,사회적 소속감,삶의질 향상을 경험하며 이는 곧 돌봄 서비스의 핵심 기능
그래서 문해교육은 교육+돌봄의 통합적 서비스로 교육노동자이자 돌봄 노동자 입니다.
2.국가 책임돌봄제(이재명 공약)
•이재명 대통령은 영유아부터 노인까지 국가가 돌봄을 책임지는 사회를 만들겠다고 공약
•이 체계에서는 전문 돌봄 인력에대한 적정한 보수지급,처우개선,사회적인정이 포함됩니다.
•이정책 방향에서 문해교사는 공공돌봄 노동자로서 수당을 정당하게 요구할수있다고봄
3.헌법과 법률의 관점
•헌법제31조,노인복지법,평생교육법에서 고령자의 교육권은 국가나 지자체의 책무로 규정
4.돌봄 수당 지급의 필요성과 사회적 타당성
•현재 문해교사는 시간당3만원 주6시간기준으로 한 달 세전 72만원 내외로 생계유지가 어려움
•반면 실제 업무는 수업의준비,상담,가정방문,정서지원등을 포함하여 실근무시간은 이보다 훨씬많음
•돌봄수당은 이러한 노동의 질과양을 반영하는 보상이며 사회적 가치와책임에 대한 정당한 댓가의 요구
5.결론
•위 요구는 교육과 복지를 통합하는 국가 돌봄책임에 부합하고
•현장 노동의실질성과 헌법및 법률적 가치에 기반한 정당하고 타당한 요구를 주장하여 정책에즉시 반영해 주실것을 강력히 요구함
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