대중문화의 폭력성 확산과 인간성 상실 우려에 대한 철학적 성찰 및 제도 개선 촉구

1. 문제의식 최근 개봉한 영화 《전지적 독자 시점(전독시)》을 비롯하여, 웹툰·웹소설 원작의 다수 콘텐츠들이 과도한 폭력성과 전투 중심의 서사, 일방적 강자 서사, 타...

한국 과학기술 인재 양성 전략: 의대에 미친 한국에서 공대에 미친 한국으로

다음은 의대에 몰두하는 한국의 현 교육 현황을 비판적으로 분석하고, 중국의 공대 중심 인재 전략과 비교하여 한국이 과학기술 인재를 확보하고 국가 경쟁력을 높이기 위한 정책 제...

학교밖청소년지원센터 명칭을 바꾸자. 그리고 전환기의 공간으로 바꾸자

옥천군 청소년관련 협동조합 <꿈꾸는 배낭>은 청소년 자치프로젝트 ‘징검다리학교’를 진행하다가 지역의 청소년 기관 수탁을 대비하고 지역의 건강한 청소년 담론 형성을 위해서 만든...

KBS 공영방송의 공공성과 공영성 강화를 위한 편성 혁신 정책 제안

1. 정책 배경 KBS는 한국을 대표하는 공영방송기관으로서, 정보 제공과 교육, 문화 형성, 사회 통합 기능을 수행해왔다. 하지만 디지털화, 상업화, 시청자의 파편화, 신뢰...

청소년의 시민 역량 강화를 위한 정책 제안

1. 제안 배경 및 목적 대한민국의 미래를 책임질 청소년들이 민주시민으로서의 역량을 기르고, 사회의 일원으로 주체적인 참여가 가능하도록 하는 것은 지속가능한 민주사회의 핵심...

초중등학교 시민교육 강화’ 공약 제도화 방안

‘초중등학교 시민교육 강화’ 공약에 대한 학교시민교육노조의 제안 “국가는 학교가 공적 담론의 장이 되도록 적극적으로 지원해야 하지만, 방치하고 있다.” 다음 제안 ...

‘크랩 효과(발목잡기 문화)’ 극복을 위한 상향평준화 필요성

1. 제안 배경 우리 사회는 개인과 집단의 발전을 저해하는 부정적 평준화 압력과 타인의 성취를 견제·방해하는 ‘크랩 효과(Crab Effect)’가 암처럼 확산되어 왔다...

『사이비종교·프로파간다·집단최면 방지 및 민주시민 역량강화 시민교육 표준 커리큘럼(안)』

1. 교육 목표 1. 사이비종교, 허위정보(프로파간다), 군중심리, 집단최면의 작동 원리를 이론과 사례를 통해 정확히 이해한다. 2. 비판적 정보판별 능력과 심리적...

진정한 여성 인권·성평등 의식 제고를 위한 정책제안서

1. 제안 배경 현대 미디어 환경과 온라인 플랫폼은 여성을 단순한 성적 대상 또는 생식기계로 축소·평가하는 왜곡된 서사를 반복적으로 재생산해 왔습니다. 이는 개별 여성의...

「극단적 '남성이권' 담론의 위해성과 국가전복·내란 선동에 대한 대응 방안」

1. 제안 배경 최근 일부 남성이권단체 및 온라인 커뮤니티는 남성 권익 보호를 명분으로 활동하나, 실제로는 여성혐오와 성별 갈등을 극단화하며 사회통합을 저해하고 있다. ...